Numérique, scientifique et technique

Jeux vidéo et animation stop Motion

Gervaise Duchaussoy

L’année se décompose en deux temps :

• Initiation à l’animation dite «Stop Motion» en explorant plusieurs techniques : Lego, Playmobil, personnages et décors en volume, papier découpé… Possibilité d’une collaboration avec l’atelier Bande dessinée. En parallèle, découverte des origines du cinéma d’animation par la réalisation de jeux optiques et/ou de projections de courts-métrages animés.
• Création de jeux vidéo : initiation ou perfectionnement sur le logiciel Game Maker. Les jeux abordés seront de type labyrinthe, casse-briques et/ou jeu de plateforme.

Jeux vidéo & animation 2D numérique

Gervaise Duchaussoy

L’objet de cette année sera la création d’un jeu vidéo de type jeu de plateforme en partant d’un thème donné. L’année s’articulera en deux temps :

• Création de la cinématique du jeu vidéo : écriture du scénario, story-board et réalisation de l’animation 2D numérique avec les logiciels Flash et Photoshop ;
• Création du jeu vidéo : visuels, sons et programmation avec le logiciel Game Maker.

Savants en herbe

Association Les Savants Fous

Bienvenue dans le laboratoire des Savants en herbe pour vivre des expériences scientifiques intéressantes, surprenantes et amusantes. Des disciplines variées sont abordées telles que la chimie (l’eau et ses propriétés), la physique (air, électricité, gravité, matières) la biologie (le corps et les émotions), l’astronomie (le système solaire, les étoiles, les fusées, la vie extraterrestre), notre planète terre (minéralogie, micro-organisme, pollution, habitats). Des ateliers passionnants pour ouvrir son regard sur le monde.

Échecs

Guillaume Lestrelin

Initiation et perfectionnement au jeu d’échecs. Découverte des pirouettes tactiques et des stratégies des Grands Maîtres du jeu.
Nouveau : L’aventure se poursuivra les samedis avec la possibilité de participer à un tournoi en ligne !

Maquettes et architecture

Les P’tits archis

Les P’tits archis s’intéressent aux différentes facettes de l’architecture, à l’échelle d’un bâtiment, d’un quartier ou même du monde entier. En mêlant théories, cultures et pratiques architecturales, les enfants dessinent, bricolent et découvrent la diversité des habitats et des modes de vie. Les enfants testent des techniques et des matériaux afin de sélectionner les plus adaptés aux objectifs de réalisation de chacune des maquettes.

Les projets, individuels ou collectifs, sont élaborés après une discussion autour d’une thématique qui permettra à chacun de construire une maquette.